Реализация программ дополнительного образования

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественной направленности «Акварелька» рассчитана для детей раннего и младшего дошкольного возраста от 2 до 4 лет. Это обусловлено тем, что в дошкольном возрасте, изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего эстетического, нравственного, трудового и умственного развития детей. Она способствует формированию эмоционального восприятия искусства, эстетического отношения к действительности. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Английский для малышей» рассчитана для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет. Занятия по данной программе являются подготовительным устным этапом, который предшествует обучению чтению и письму. В этот период очень важно поставить произношение, накопить начальный словарь и привыкнуть не делать ошибок в элементарной грамматике.  Материал на занятиях подается в игровой форме, неутомительной для ребенка.

Знания, полученные в результате интеграции иностранного языка с другими направлениями развития носят не только более фундаментальный, но и развивающий характер, что делает интегрированное обучение особенно ценным на ранней ступени. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа физкультурно-спортивной направленности «Белая ладья» рассчитана для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет и направлена на интеллектуальное развитие воспитанников, совершенствование психических процессов, становление которых особенно активно в дошкольном возрасте.

Программа разработана и реализуется с целью создания необходимых условий для личностного развития воспитанников, развития познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы ребенка и организация полноценного досуга детей через обучение игре в шахматы старших дошкольников от 5 до 7 лет посредством обучения игре в шахматы. Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Содержание программы включает разделы и тематику занятий с дошкольниками. Программа может корректироваться в связи изменением видовой структуры групп, нормативно-правовой базы образовательного учреждения, образовательных запросов родителей. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа технической направленности «В мире робототехники» рассчитана для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет. 

Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Техническое детское творчество является одним из важных способов формирования профессиональной ориентации детей, способствует развитию устойчивого интереса к технике и науке, а также стимулирует рационализаторские и изобретательские способности. Наша программа поможет педагогам дошкольных образовательных организаций поддержать детскую инициативу в освоении интересного увлекательного мира технического прогресса. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественно-научной направленности«Говоруша», рассчитана для  детей раннего и младшего дошкольного возраста от 2-4 лет. Разработана и реализуется с целью создания условий для всестороннего развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы на основе сотрудничества со взрослым и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.

Организация занятий строится с учетом психологического состояния ребенка, его темперамента, эмоционального фона, базы знаний и психологического вхождения в занятие.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественной направленности «Город мастеров», рассчитана для детей среднего и старшего дошкольного возраста от 4 до 6 лет.

Программа предусматривает развитие продуктивной деятельности, которая имеет большое значение для всестороннего эстетического, нравственного, трудового и умственного развития детей. Продуктивная деятельность является одним из самых интересных видов деятельности, ребенок получает возможность отразить свои впечатления об окружающем мире, передать образы воображения, воплотив их с помощью разнообразных материалов в реальные формы.

Творчество ребенка неразрывно связано с работой воображения, познавательной и практической деятельностью. В процессе реализации  программы общающиеся изготавливают поделки из необычных материалов и оригинальных техник, которые  позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции, вызывает огромный интерес к изобразительному искусству.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа физкультурно-спортивной направленности «Детский фитнес», рассчитана для детей среднего и старшего  дошкольного возраста от 4 до 7 лет.  Целью данной программы является создание условий для укрепления здоровья и эмоционального состояния дошкольников. Программа представляет разнообразный комплекс общеразвивающих упражнений с применением оборудования (тренажеры, степы, фитболы) и музыкального сопровождения.

Программа «Детский Фитнес» основана на сочетании ритмичной, эмоциональной музыки и танцевальных упражнениях, что делает занятия привлекательными. Занятия дают возможность гармонично сочетать упражнения для развития таких качеств, как выносливость, координация движений, сила и гибкость.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа физкультурно-спортивной направленности «Детский чирлидинг», рассчитана для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет.

Целью данной программы является создание оптимальных условий для всестороннего, полноценного развития двигательных способностей и укрепления здоровья детей.

Программа имеет инновационный характер, так как построена на концепции развивающего образования, а также в данной Программе используются нетрадиционные способы и методы физического развития, у детей развиваются физические умения, которые не предусматриваются базовой основной общеразвивающей программой детского сада (такие как пируэты, шпагаты, перекат через плечо, усложненные прыжки и махи и другие).

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественной направленности «Домисолька» рассчитана для детей среднего и старшего  дошкольного возраста от 4 до 7 лет.  Программа по развитию певческих способностей детей ориентирована на развитие формирование эстетической культуры дошкольника, развитие эмоционально-выразительного исполнения песен, становления певческого дыхания, правильного звукообразования, четкости дикции.

Программа составлена с учетом требований, определенных нормативными документами. В программе систематизированы средства и методы музыкальной деятельности, обосновано использование разных видов деятельности в процессе обучения детей пению.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-гуманитарной направленности "Игралочка", рассчитана для детей младшего дошкольного возраста от 2 до 4 лет. 

Программа основана на современных подходах к развитию и воспитанию дошкольника, имеет личностно-ориентированную технологию - задачи, темы и содержание, виды деятельности планируются и реализуются исходя из реальных возможностей, интересов и потребностей, при непосредственном активном участии всех участников воспитательно-образовательного процесса.

В соответствие с ФГОС дошкольного образования Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественной направленности  «Разноцветные ладошки» рассчитана для детей  дошкольного возраста от 4 до 7 лет. Изобразительная деятельность способствует формированию эмоционального восприятия искусства, эстетического отношения к действительности. Наблюдение и выделение свойств предметов, которые предстоит передать в изображении (формы, строение, величина, цвета, расположение в пространстве) способствует развитию у детей чувства формы, цвета, ритма - компонентов эстетического чувства.

 Программа активизирует желание детей принимать участие в создании как индивидуальных, так и коллективных (совместно со взрослым) композиций в рисунке и лепке. Создает ситуации, способствующие постепенному переходу детей от подражания и повторения за взрослым к самостоятельному созданию изображений.    

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Театральная студия» рассчитана для детей среднего и старшего дошкольного возраста от 4 до 6 лет.  Программа воспитывает художественный вкус, развивает творческий потенциал, формирование устойчивого интереса к театральному искусству, что в дальнейшей жизни определит потребность каждого ребёнка обращаться к театру как к источнику эмоционального сопереживания, творческого соучастия.     

В театрализованных играх с помощью таких выразительных средств, как интонация, мимика, жест, походка, разыгрываются определённые литературные произведения. Дети знакомятся не только с их содержанием, воссоздают конкретные образы, но и учатся глубоко сопереживать событиям, взаимоотношениям героев произведений. Театральные игры способствуют развитию детской фантазии, воображения, всех видов памяти и видов детского творчества (художественно-речевого, музыкально-игрового, танцевального, сценического).

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа физкультурно-спортивной направленности «Школа мяча» рассчитана для детей среднего и старшего дошкольного возраста от 4 до 7 лет.

Мяч - это снаряд, который требует ловкости и повышенного внимания. Упражнения в бросании, катании, ведении мяча способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений, совершенствует пространственную ориентировку, формируют умения действовать с мячом, приучают рассчитывать направление броска, согласовывать усилие с расстоянием, развивают выразительность движений.

Направления работы:

1. Теоретическое: знакомство детей с историей возникновения мяча, игры в баскетбол, игры в волейбол, футбол, правила командной игры.

2. Практическое: обучение детей техническим навыкам владения мячом.

Цель программы: гармоничное развитие личности ребенка в процессе ознакомления с элементами спортивных игр с мячом. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественно-научной направленности «Экспериментикум»  рассчитана для детей среднего и старшего дошкольного возраста от 4 до 6 лет. Программа направлена на развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через опытно-экспериментальную деятельность.

Основными задачами программы являются: создание атмосферы эмоционального комфорта, условий для самовыражения и саморазвития; развитие у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению; развитие умения обследовать предметы и явления с разных сторон, выявлять зависимости; накопление у детей конкретных представлений о предметах и их свойствах; развитие мыслительных операций, умения выдвигать гипотезы, делать выводы. 

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа технической направленности «Юный архитектор», рассчитана для детей младшего и среднего дошкольного возраста с 3 до 5 лет.

Конструирование является практической деятельностью, направленной на получение определенного, заранее задуманного продукта. Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей. Конструирование — прежде всего важное средство умственного воспитания детей. Наиболее успешно сенсорные способности развиваются в продуктивной дея­тельности, в частности в конструировании. Конструируя, ребенок учится не только различать внешние ка­чества предмета, образца (форму, величину, строение и пр.); у него развиваются познавательные и практические действия. В конструировании ребенок, помимо зрительного восприятия качества предмета, реально, практически разбирает образец на детали, а затем собирает их в модель (так в действии он осуществляет и анализ и синтез).         

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа естественно-научной направленности «Юный гений» рассчитана для детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет. 

Интеллектуальная готовность ребенка (наряду с эмоциональной психологической готовностью) является приоритетной для успешного обучения в школе, успешного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Содержание учебных занятий направлено на выявление индивидуальных возможностей ребёнка, на развитие его интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы. Занятия с детьми строятся на интегрированной основе с широким использованием игровых методов, что позволяет устранить разного рода перегрузки.

Программа предполагает использование современных технологий, позволяющих активизировать мыслительные процессы ребёнка, включить его в изменившуюся социальную среду и формировать интерес к школьной жизни. Содержание материала подчиняется общедоступности, учитывает особенности психологии и физиологии современного дошкольника.